La ciencia está presente en nuestras vidas de manera continua y por ellos es necesario que nuestro alumnado la perciba, analice y comprenda para una mejor interacción con ella.
Los adultos tenemos gran variedad de recursos a nuestro alcance con los que acercarnos a la comprensión de la ciencia y el mundo científico, sin embargo nuestro alumnado puede perderse un poco entre tanta cantidad de recursos. Una interesante propuesta para que se acerquen al mundo de la ciencia son las revistas científicas para niños/as donde a través de un lenguaje acorde con sus características y temáticas familiares para ellos se les introduce en la comprensión del mundo que les rodea.
En el siguiente enlace la revista Educación 3.0 hace una recopilación de las mejores para desarrollar el método científico y las inquietudes científicas de nuestro alumnado.
